SIMULIRANA SJEDNICA HRVATSKOG SABORA

25. svibnja 2015. održana je Simulirana sjednica Hrvatskog sabora u Zagrebu.

Ciljevi Sjednice:

Omogućiti učenicima praktično iskustvo djelovanja zakonodavne vlasti u Republici Hrvatskoj;
Pružiti učenicima cjelovit uvid u djelatnost Hrvatskog sabora time što će u ulozi zastupnika sudjelovati u Simuliranoj sjednici Hrvatskog sabora, što će raditi u zastupničkim klubovima, odborima, pisati amandmane, glasovati, postupati po Poslovniku i dnevnom redu;
Pojasniti učenicima proces donošenja odluka o određenom problemu, proces donošenja zakona i nacionalnih politika, objasniti poveznicu između nacionalnih politika i organizacija društva i države, obrazložiti ovisnost demokracije, zakona, obrazovanja, uloge pravila i zakona u prevenciji nasilja te dobre organiziranosti društvene zajednice i građana u prevenciji nasilja

Treću godinu zaredom omogućeno je svim srednjoškolskim učenicima mogućnost razmišljanja i debatiranja o nekom problemu.

Ove godine saborskoj su se raspravi priključili i učenici naše Škole. O Zakonu o sprječavanju nereda na sportskim natjecanjima diskutirali su Fran Katarinčić i Ela Španjol, učenici četvrtog razreda gimnazije te Erik Uran, učenik trećeg razreda gimnazije.

Našim učenicima je kao predložak služio već postojeći Zakon o sprječavanju nereda na sportskim natjecanjima. Oni su dali svoje viđenje problema i  konkretne prijedloge rješenja. Ova je simulirana sjednica imala 5 „stranaka“ odnosno 5 „klubova zastupnika“. (Imena klubova glasila su po vodećim hrvatskim sportašima nekad i danas.) Učenici Srednje škole Buzet svrstani su u Zastupnički klub Blanke Vlašić.

Pojedinačne rasprave učenika iz saborskih klupa mogu trajati najviše 1,5 minuta a rasprave u ime klubova 2,5 minuta.

Iako su naši učenici prošli kroz Županijsko povjerenstvo kao saborski govornici i podnositelji amandmana, Državno povjerenstvo dodijelilo im je ulogu saborskih zastupnika.

Cijelu je raspravu budnim okom pratio predsjednik Hrvatskog sabora gospodin Josip Leko uz nekolicinu saborskih zastupnika koji su bez imalo ustručavanja zapisivali učeničke prijedloge.

Iako malobrojni, naši su nas učenici dostojanstveno predstavili.

Voditelj: Jasminka Miletić, prof.